Étudier 100% en ligne, quelle vie et quelles réussites pour les étudiants?

Description

Pour certains étudiants, la prochaine rentrée universitaire ne se fera pas dans un amphithéâtre, mais plutôt à domicile. Si la pandémie de Covid-19 nous avait familiarisés avec les cours en ligne, l’enseignement à distance répond, en réalité, à des besoins qui dépassent largement les contraintes d’une crise sanitaire. Car étudier en ligne, c’est plus de flexibilité sur les horaires, donc la possibilité de travailler plus facilement à côté ou d’entreprendre. C'est aussi des frais réduits, et pouvoir bénéficier de cours dispensés dans une université loin de chez soi. Les open universities, ou universités ouvertes, nées il y a une cinquante d’années, proposaient déjà des formations à distance à grande échelle pour les adultes au travail. Depuis, de plus en plus d’universités ou écoles proposent des formations diplômantes 100% en ligne. Avec le développement d’internet, l’amélioration de l’accès aux technologies, l’arrivée de l’intelligence artificielle, les outils sont de plus en plus nombreux pour permettre de suivre des cours à distance. Mais la crise sanitaire en 2020 nous a également montré les difficultés à mettre en place de tels dispositifs, et, pour les étudiants, de réussir à poursuivre leur scolarité. Entre les cours en visioconférence, les envois de pdf, ou les salles virtuelles pour les travaux de groupes, comment fonctionnent les universités en ligne ? Comment s’adaptent les enseignants et les étudiants ? Et surtout que vaut un diplôme obtenu en ligne par rapport à un diplôme d’une université classique ? Avec : Jean-Louis Correa, vice-recteur de l'Université Numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK) à Dakar au Sénégal, en charge de la pédagogie Arab Ben Ali Cherif, directeur de l’Institut d’Enseignement à Distance (IED) de l’Université Paris 8. En début d’émission, l’école autour du monde avec Najet Benrabaa, correspondante de RFI à Medellin, en Colombie, où l’enseignement à distance se développe. En fin d’émission, la chronique Un parent, une question et les conseils du psychologue Ibrahima Giroux, profes